PROBLEMES DANS L’ENSEIGNEMENT ET L’APPRENTISSAGE DU SUBJONCTIF IMPARFAIT EN ESPAGNOL LANGUE ÉTRANGÈRE DANS LE CONTEXTE COLOMBIEN





FABIO ANDRES RICO GARAVITO
446452







DIRECTRICE:
VERONIQUE BELLANGER







UNIVERSITÉ NATIONALE DE COLOMBIE
FACULTÉ DE SCIENCES HUMAINES
DÉPARTEMENT DES LANGUES ÉTRANGÈRES
BOGOTA
2007